Claphaminstitutet: Osakligt och ensidigt

Länk till Rapporten i pdf-format

Syftet med denna rapport är att analysera hur ledande läroböcker i den svens- ka skolan stämmer överens med läroplanens krav på att skolans undervisning ska vara saklig och allsidig, med särskilt fokus på hur läroböckerna relaterar till kristendomen.
Studien inriktar sig både på det som sägs och det som inte sägs i läro

Författare: Ulf Lönnberg

tidigare fritidspolitiker fram tills jag fyllde 75. Nu driver jag bloggen www.svenskreligionspolitiskdebatt.com

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com-logga

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut /  Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut /  Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut /  Ändra )

Ansluter till %s

Denna webbplats använder Akismet för att minska skräppost. Lär dig om hur din kommentarsdata bearbetas.