”Ett genomgående fynd är att det inte är religion i sig, utan vissa tolkningar av islam och religiös auktoritet som i praktiken kan motverka integration. Särskilt när offentliga institutioner väljer tystnad och beröringsrädsla framför tydlighet lämnas unga åt parallella normsystem utan klara gränser.
Skolan måste få vara en värdebärande institution.
Lagen måste tillämpas lika.
Och integration kan inte reduceras till enbart projekt och processer.”
Ulf Lönnberg: Konstruktivt lästips för politiker på alla beslutsnivåer. Inspiration för politiker på alla beslutsnivåer att tillämpa och tidsanpassa sina ideologier och samhällsvisioner.
